為帶動知識與實踐的串流激盪，中國文化大學為USR舉辦了一場關鍵的跨校SIG(Special Interest Group)議題論壇，「大學與社會擁抱：社會責任與跨領域教學創新的交匯」。這場學術與社會實踐的交流，深刻探討大學生對社會責任的意識，及跨領域教學的多元成效。
論壇目標設定在促進大學社會責任（USR）與校務治理的融會，透過跨領域教學的創新，激發學生的主動學習力。主題包括從跨領域人才培育、場域實踐課程設計、地方創生到社會責任等，促進學術界、社區、企業和政府之間的協作交流，實現社區的永續發展。
論壇的講者陣容堅強，包括蘇玉龍教授、翟本瑞教授以及各大學的USR計畫代表，如實踐大學、東吳大學、淡江大學、馬偕醫學院、臺北科技大學、東海大學等。與會者分享了各自計畫的課程創新經驗，以及在社會責任領域的成果與挑戰。
其中，論壇特別關注「跨領域人才培育」、「場域實踐課程設計」和「地方創生和社會責任」。這三大主題不僅是對大學教育的反思，更是對社會需求的回應。也強調必須推動更開放透明的校務治理機制，方能達成當代大學教育的關鍵角色與使命──多元促發更多機會和能力，引導學生參與並貢獻知識力與實踐力於社會。
此外，論壇也交流了課程創新的經驗，以評估改進跨領域教學和場域實踐課程設計的效能，以增強學習興趣，面對社會挑戰。更具價值的教育將能培養出更多有實踐經驗與反思能力的學生。論壇交流過程裡，寶貴的知識、教學與治理經驗盡在其中，富含對未來教育的期許與熱情，也為大學永續教育帶來更多的啟發與新動能。