「線上課後陪伴系統」是中國文化大學教育系陳玉樺教授帶領教育與心理輔導系同學，進行的獨特專業實踐──學習輔導。不僅為小學生提供學業上的支持，也協助他們發展潛能，提升學習成就感和生活素養。
這項跨世代的計劃，大學生與小學生分隔兩地，在網路上進行線上數位陪伴。大學生既是協助吸收知識的講師，也是小學生的朋友和引導者，運用所學激勵小學生的想像力和學習力。
課後陪伴系統的意義更在於，它是適性教育的實踐，大學生傾聽每個小學生的需求，為他們個別擬定適合的學習方式和內容，協助學生優化成績，進而有助於培養他們的信心和自主學習力，並找出更好的學習方法。
課後陪伴之旅見證了溫馨的跨世代互動。大學生們發揮所學引導小學生的學習態度，而互動過程中，小學生也點燃了大學生的熱情。雙方都是助人與受助者，實踐了另種跨世代的溫馨互動。